Vill du hjälpa elever som har läs- och skrivsvårigheter? Lär dig arbeta med Wittingmetodens ominlärning!

Det är en framgångsrik metod för läs- och skrivinlärning. Elever som har läs- och skrivsvårigheter får ”börja om” och bygga upp rätt läs- och skrivteknik från grunden.

Wittingmetoden utvecklades av Maja Witting från slutet av 1940-talet till början av 1960-talet. Hennes budskap var: Det går att övervinna läs- och skrivsvårigheter!

Arbetssättet kan användas för elever i alla åldrar, både barn (från ca årskurs 2) och vuxna.

Min bok Att arbeta med Wittingmetoden beskriver detaljerat hur arbetet går till, och förklarar syftet med varje moment.

Boken vänder sig till lärarstuderande, speciallärare, specialpedagoger, klasslärare, lärare i svenska och svenska som andra språk, sfi-lärare samt logopeder som gör dyslexiutredningar. Boken kan också vara intressant för t.ex. vårdnadshavare som vill få kunskap om läs- och skrivsvårigheter.